O GRUPO
Coordenação
RECURSOS HUMANOS
Pesquisadores Colaboradores
Adriana Rosely Magro
Ana Luiza Ruschel Nunes
César Pereira Cola
Elizete Ferreira dos Santos
Flavia Mayer dos Santos
José Henrique Rodrigues de Sou
Larissa Fabricio Zanin
Lilian Ucker Perotto
Maria Goretti Moro Gomes
Maria Nazareth Bis Pirola
Myriam Fernandes Pestana Olive
Pesquisadores Permanentes
Alessandra Azevedo Jantorno
Andrea Della Valentina
Flávia Meneguelli Ribeiro Setu
Ivana de Macedo Mattos
Juliana Contti Castro
Juliana de S. S. Almonfrey
Leda Maria de Barros Guimaraes
Leticia Nassar Matos Mesquita
Maria Auxiliadora de Carvalho
Maria Gorete Dadalto Gonçalves
Mirian Pestana Oliveira
Moema Lúcia Martins Rebouças
Rosa Iavelberg
Estudantes
Alice Nunes Viana
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Dissertações
PARA ALÉM DO VISÍVEL: A VIRADA EDUCACIONAL E O ENSINO DA ARTE NO CONTEMPORÂNEO
Fabiane Azevedo
ATELIER DE FOTOGRAFIA: ESTUDO DE CASO DE PROCESSOS ALTERNATIVOS DE PRODUÇÃO DE IMAGEM NO ATELIER DE FOTOGRAFIA ANALÓGICA
Marcelo Mattos Gandini
PONTE DA PASSAGEM: POR SIGNIFICAÇÕES
Danielly de Souza Campos
A PRODUÇÃO DE SENTIDO TECIDA NO ENTRELAÇAMENTO DA HISTÓRIA DE VIDA PESSOAL E PROFISSIONAL DE UMA PROFESSORA EGRESSA DO CURSO DE ARTES VISUAIS EAD
Maria Goretti Moro Gomes
ENTRE O VERBAL E O VISUAL: AS IMAGENS DO LIVRO DE LITERATURA INFANTIL E NA FORMAÇÃO DE LEITORES
Elizete Ferreira dos Santos
MUSEU E ESCOLA: ESPAÇOS DE SIGNIFICAÇÃO
Ivana de Macedo Matos
ESCOLINHA DE ARTE CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM: RESGATE DE UMA HISTÓRIA
Myriam Fernandes Pestana Oliveira
O DISCURSO DA NOVA ESCOLA: PROCEDIMENTOS E VALORES
Juliana Conti Castro
CERÂMICA: INTERAÇÃO E PRODUÇÃO DE SENTIDO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Soraya Mitsy Pereira Hamasaki
VÍDEOS TUTORIAIS NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: AS PRESENÇAS DO PROFESSOR
Luciana de Assis Gama
MÍDIA JORNALÍSTICA ONLINE: APROPRIAÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO NA SALA DE AULA
Valmir Matiazzi
O PROFESSOR DIANTE DA TELA O AUDIOVISUAL NO ESPAÇO E NO TEMPO DA EDUCAÇÃO
Claudia Moreira Rangel
MÃOS CHEIAS DE PALAVRAS NUM CORPO QUE FALA: O DISCURSO VISUAL DO SUJEITO SURDO
Gleice Lane de Araújo Silva.
MÍDIAS INTERATIVAS E O PROCESSO ENUNCIATIVO DO SUJEITO EM FORMAÇÃO ESCOLAR
Lúcio César Loyola
O DISCURSO DO TRABALHO INFANTIL E DA ESCOLA:(RE)SIGNIFICANDO SENTIDOS E DESCOBRINDO INTERTEXTUALIDADES
Allessandra Azevedo Jantorno
A ARTE CONTEMPORÂNEA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Maria da Penha Fonseca
INTERAÇÃO ENTRE ADOLESCENTES E PROPAGANDAS: UMA EDUCAÇÃO PARA A MÍDIA
Tânia Maria Bassetti de Abreu
MÍDIA, CRIANÇA, EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS ENUNCIATIVAS DA TV GLOBINHO
Maria Nazareth Bis Pirola
NOS ENCANTOS DA EJA:A DESCONSTRUÇÃO E CONSTRUÇÃO DA IMAGEM NA FORMAÇÃO DO LEITOR VISUAL
Maria José Corrêa de Souza
FOTOGRAFIA E CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE DE CRIANÇA DO MST: O SENTIDO VIVIDO A PARTIR DE UMA PRÁTICA EDUCATIVA
Rodrigo Rossoni
ARDOIS